Monitoria Acadêmica: relato de experiência em disciplina aplicada da Terapia Ocupacional

Autores

  • MARCELO MARQUES CARDOSO
  • ROGÉRIA PIMENTEL DE ARAÚJO

Resumo

Relato do exercício como aluno-monitor na disciplina TO Aplicada ao Adulto e à Velhice III, unidade curricular do ciclo profissionalizante do curso de Terapia Ocupacional da Universidade do Estado do Pará. Objetiva descrever o plano geral e atividades desenvolvidas neste programa de monitoria acadêmica.

Downloads

Publicado

2010-03-22

Como Citar

CARDOSO, M. M., & DE ARAÚJO, R. P. (2010). Monitoria Acadêmica: relato de experiência em disciplina aplicada da Terapia Ocupacional. Cadernos Brasileiros De Terapia Ocupacional, 16(1). Recuperado de https://cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/133

Edição

v. 16 n. 1 (2008)

Seção

Artigo Original

Licença

O periódico Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional/Brazilian Journal of Occupational Therapy é publicado conforme o modelo de Acesso Aberto e optante dos termos da licença Creative Commons Attribution (CC-BY), disponível em http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/.