Gomes, L. e Emmel, M.L.G. 2020. Análise dos conteúdos sobre acessibilidade e desenho universal nos cursos de graduação em arquitetura e terapia ocupacional no Brasil/ Analysis of curriculum content about accessibility and universal design in undergraduate architecture and occupational therapy programs in Brazil. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional. 28, 1 (abr. 2020), 164–186. DOI:https://doi.org/10.4322/2526-8910.ctoAO2628.