[1]
Borba, P.L. de O., Pan, L.C., Farias, M.N., Souza, J.R.B. de e Lopes, R.E. 2021. “Best practices of occupational therapy in schools” – uma resenha crítica e aportes para terapeutas ocupacionais no setor da educação/ “Best practices of occupational therapy in schools” – a critical review and contributions for occupational therapists in the education sector. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional. 29, (maio 2021), e2136.