Alves, A.C. de J. e Matsukura, T.S. 2012. O uso de recursos de tecnologia assistiva por crianças com deficiência física na escola regular: a percepção dos professores/The use of assistive technology resources for disabled children in regular schooling: the teachers’ perception. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional. 20, 3 (dez. 2012).