Lourenço, G. F.; Mendes, E. G. Adaptação Transcultural De Um Instrumento Para Avaliar a Acessibilidade De Alunos Com Paralisia Cerebral Ao Computador Cross-Cultural Adaptation of an Instrument to Computer Accessibility Evaluation for Students With Cerebral Palsy. Cad. Bras. Ter. Ocup. 2015, 23, 85-100.