DEMARCHI, G. S. dos S.; ANDRADE, M. D.; NOVELLI, M. M. P. C.; KATZ, N.; UCHÔA-FIGUEIREDO, L. da R. Análise da consistência interna da versão em português da Avaliação Cognitiva Dinâmica de Terapia Ocupacional para Crianças (DOTCA-Ch) em estudantes de 06 a 12 anos/Analysis of the internal consistency of the portuguese version of the Dynamic Occupational Therapy Cognitive Assessment for Children (DOTCA-Ch) in students aged 06 to 12 years old. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, [S. l.], v. 27, n. 03, p. 545–554, 2019. DOI: 10.4322/2526-8910.ctoAO1618. Disponível em: https://cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/2130. Acesso em: 22 nov. 2024.