[1]
P. L. de O. Borba, L. C. Pan, M. N. Farias, J. R. B. de Souza, e R. E. Lopes, ““Best practices of occupational therapy in schools” – uma resenha crítica e aportes para terapeutas ocupacionais no setor da educação/ ‘Best practices of occupational therapy in schools’ – a critical review and contributions for occupational therapists in the education sector”, Cad. Bras. Ter. Ocup., vol. 29, p. e2136, maio 2021.