Apablaza Santis, Marcela, et al. “El Poder Del diagnóstico clínico En Las prácticas De Terapeutas Ocupacionales Que Trabajan En Contextos Educativos The Power of Clinical Diagnosis in the Practices of Occupational Therapists Working in Educational Contexts”. Cadernos Brasileiros De Terapia Ocupacional, vol. 29, novembro de 2021, p. e2926, https://cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/2926.