ALMEIDA, GRAZIELE CAROLINA DE, et al. “BARREIRAS E FACILITADORES NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL EM ESCOLAS DE ENSINO REGULAR BARRIERS AND FACILITATORS OF THE PROCESS OF INCLUSION OF CHILDREN WITH CEREBRAL PALSY IN MAINSTREAM SCHOOLS”. Cadernos Brasileiros De Terapia Ocupacional, vol. 19, nº 2, agosto de 2011, https://cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/462.