Ide, M. G., B. T. Yamamoto, y C. C. B. da Silva. «Identificando Possibilidades De atuação Da Terapia Ocupacional Na inclusão Escolar / Identifying Possible Performances of Occupational Therapy in School Inclusion». Cuadernos Brasilenos De Terapia Ocupacional, vol. 19, n.º 3, diciembre de 2011, https://cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/502.