Nakamura, Bianca Miyuki, e Camila Cristina Bortolozzo Ximenes de Souza. “Experiências De Familiares De crianças Com Deficiência No Processo De inclusão Escolar Na Rede Pública Regular De Ensino: Um Estudo De Caso”. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional 32, no. spe1 (dezembro 9, 2024): e3791. Acessado dezembro 25, 2024. https://cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/3791.