Construindo-se como terapeuta ocupacional

Autores/as

  • Lucy T. Akashi

Resumen

Este e um estudo sobre 0 primeiro contato dos alunos de terapia ocupacional com sua clientela, investigando 0 que os estudantes trazem cultural e emocionalmente em relação ao paciente e ao seu papel de terapeuta. A coleta de dados foi obtida através de atividades de jogos e modelagens. A analise dos dados foi qualitativa. Os resultados desvelam uma rede de significações e mostram 0 caminhar dos alunos na formação do seu papel profissional, envolvendo questões profissionais, em si, como pessoais e sociais, que podem interferir no processo de ensino-aprendizagem.

Publicado

2010-03-24

Cómo citar

Akashi, L. T. (2010). Construindo-se como terapeuta ocupacional. Cuadernos Brasilenos De Terapia Ocupacional, 8(1). Recuperado a partir de https://cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/248

Número

Sección

Artículo original